Umi Hanik, E. (2021) “Penanaman Nilai Pendidikan Karakter Kedisiplinan Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar ”, Civil Officium: Journal of Empirical Studies on Social Science, 1(1), pp. 14–19. doi:10.53754/civilofficium.v1i1.252.