Safitri, Diana. “Inquiry-Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Keterampilan Dasar Pada Pelajaran Tindakan Keperawatan ”. Civil Officium: Journal of Empirical Studies on Social Science 1, no. 1 (December 8, 2021): 1–6. Accessed October 8, 2026. https://journal.ascarya.or.id/index.php/civil/article/view/217.