NURYATI, A. E.; TRYANASARI, D. .; SUPRAPTI, S. Meningkatkan Hasil Belajar Matematika di Sekolah Dasar melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning. Edusia: Jurnal Ilmiah Pendidikan Asia, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 20–37, 2023. DOI: 10.53754/edusia.v2i2.588. Disponível em: https://journal.ascarya.or.id/index.php/edusia/article/view/588. Acesso em: 26 feb. 2024.